[ 2 ]  바쁜 현대인들을 위해 29 장으로 가장 짧은 장으로, 가장 충실한 내용의 성경공부를 할 수 있습니다. 직장인은 퇴근 후 한 장씩 공부할 경우 29일, 한 달 내에 성경 전체의 흐름을 분명히 파악하게 되고 성경이 증거하는 예수 그리스도의 생명의 복음을 바로 이해하게 됩니다.

[ 3 ]  성경의 배경 역사에 대하여 고대사, 중세사, 근대, 현대에 이어지는 성경의 배경사를 필수 사항 부분 중심으로 비교적 충실하게 공부를 할 수 있습니다.

[ 4 ] 복음 전파와 함께 시작된 이단들의 도전과 잘못된 사유에 대해서도 알게 되고, 그 이단의 뒤를 이은 현대 이단들의 잘못된 주장을 분별하는 능력을 소유하게 됩니다.

[ 5 ] 성경공부의 구성이 합리적으로 연구된 새로운 방식의 학습법을 채택하고 있습니다.  먼저 통시적 줄거리(Diachronic Synopsis) 시놉시스를 먼저 읽고 흐름을 파악합니다. 그리고 본문을 돌아가면서 읽고  난  후 학습자의 생각을 말해보고 성경공부를 통해 스스로 답을 얻게 합니다. 성경문제에서 성경의 지식을 습득하고, 적용 부분에서 공부한 성경말씀을 나의 마음에 담고 적용하기 위하여 결단하는 방식을 가지고 있습니다.

[ 6 ]  본문은 마치 소설책 사건 진행 방식처럼, 대화형식을 취하고 있습니다. 성경 본문의 말씀을 인용하여 대화형식으로 설명하고 있기 때문에 쉽고 편하게 본문을 읽어나갈 수 있습니다.

[ 7 ] 지도는 성경 본문에 필요한 지도를 직접 제작해서 사용합니다. 그리고 추천 지도는 그 동안 지원해주신 이원희 목사님의 스팩트럼 지도를 계속 사용합니다.

[ 8 ] 아래의 성경공부의 구성 이미지를 살펴보시고 성경공부 진행의 방향을 결정하실 수 있습니다.

학습법________________
　

1. [ 여는 기도 ]
여는 기도를 드립니다./ 2.._각 단원의 성경 본문을 읽습니다.(문제 부분에 메모되어 있습니다.)

  
3. [스놉시스 읽기]
통시적 줄거리(Diachronic Synopsis)를 읽고 흐름을 먼저 파악합니다. 뒤 늦게 성경공부에 참석하신 분들은 이전에 공부한 단원들 시높시스를 차대대로 모두 읽고 해당 단원의 공부에 들어갑니다.


 4. [ 본문(TEXT) 읽기 ]
돌아가면서 읽기(Reading one by one)를 서로 돌아가면서 읽습니다. 쉬어가면서 읽습니다.
 텍스트와 문제 사이에 잠시 휴식을 갖습니다.(5분 정도) 이 때 차와 다과를 나누시고 잠시 긴장을 풀고 대화를 할 수 있습니다.


5. [문제(Problems) 읽기 ]
문제에서 '내 생각말해보기'의 주제들에 대하여 각각 성도들이 생각하고 있는 생각들을 돌아가면서 이야기 합니다. 이 내 생각 말해보기는 경우에 따라서 본문 읽기 전에 주요한 주제에 대하여 먼저 이야기 해보고 시작할 수도 있습니다. 이때 인도자는 그 질문에 대하여 그 자리에서 답을 말하지 않아도 됩니다.(성경공부가 끝날 때 스스로 깨닫게 될 것입니다. 그런 어떤 주제는 직접적으로 해결되지 않고 남겨지는 것도 있을 것입니다. 이 후의 장에서 배우게 되거나, 별도의 공부가 필요한 경우도 있을 것입니다.)